Jolulozo, jugando y estudiando gozo

Página orientada a compartir ideas y experiencias sobre educación

29 marzo 2014

Iniciando el curso ABP con el INTEF

Publicado por José Luis Loyola Zorrilla en 9:04

Enviar por correo electrónico Escribe un blog Compartir en X Compartir con Facebook Compartir en Pinterest

Etiquetas: ABP, ABPROY, Aprendizaje basado en proyectos, presentación

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Entrada más reciente Entrada antigua Inicio

Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)

Datos personales

José Luis Loyola Zorrilla

Ver todo mi perfil

Entradas populares

Ventana de Johari y mi PLE en el #escenariostec

Los conceptos sobre el Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) expuesta por Jordi Adell Segura y Linda Castañeda Quintero (2010) son sumam...
#escenariostec: Los entornos abiertos en mi práctica profesional

La necesidad de desarrollar las competencias digitales Usar la tecnología requiere desarrollar las competencias digitales, pero espec...
Desarrollemos las competencias digitales

A raíz de mi participación en el curso "Entornos Personales de Aprendizaje, para el desarrollo profesional docente" , organizad...
Las funciones didácticas, según el método ELI

¿Cuál es la misión más importante del docente ?: el aprendizaje; para ello el docente debe de estar dotado de ciertas habilidades, siend...
La evaluación del aprendizaje: criterios

¿Son justas las evaluaciones que realizan los docentes sobre los aprendizajes de sus alumnos? , ¿qué tan importante son para ellos las ...
La evaluación del aprendizaje: técnicas

Teniendo claro lo que se va a evaluar y cuales son los comportamientos, verbalizaciones, emociones y actitudes más significativos que...
Diseño del trabajo docente

En el desarrollo de un curso y de una sesión de aprendizaje, ¿será importante la planificación?, ¿la planificación inhibe la creatividad?...
Prototipo de Proyecto: Contribuyendo a los Objetivos del Milenio

TÍTULO Contribuyendo a los Objetivos del Milenio MODALIDAD Y ETAPA EDUCATIVA Educación Superior Tecnológica, curso general del pri...
Aprendizaje: la misión principal del docente

¿Es la labor docente tan importante que podemos dejarla a la sola improvisación?, ¿es suficiente estudiar pedagogía para ser un buen prof...
Proyecto Mínimo Viable: Contribuyendo a los Objetivos del Milenio

Son cinco proyectos que van a desarrollar los estudiantes con la intención de responder a la cuestión principal planteada: ¿cómo podemos ...

Mi lista de blogs

Repasando obras educativas

"Ética Social para el desarrollo de las instituciones educacionales y de salud" de Pedro Ortiz - *Ortiz C. Pedro. Ética Social para el desarrollo moral de las instituciones educacionales y de salud. Primera edición. Lima-Perú: Universidad Nacional...
El Manual de Economía de Jolulozo

Costos de producción - Costo Social = Costo Alternativo = Costo de Oportunidad El costo de producción es el valor de los factores de producción que emplea la empresa en la elab...
La evaluación como aprendizaje

Aplicando la prueba PISA - Cumpliendo con la actividad de la unidad 5 del curso “Las preguntas de PISA y TIMSS: una práctica para el aula” organizado por el Instituto Nacional de E...
Visual Thinking

-

Etiquetas

#ABPMOOC_INTEF #AdicciónDIG #ContraseñasDIG #EdtechMooc #EduEmocionalMooc #EduNarraMooc #escenariostec #flashmobtec #InfoEficaz #MOOCafé #MoocBot #SeguridadTICmenores #Tecnologia ABP ABPROY administración alfabetización análisis de ABP aprendiendo a aprender aprendizaje Aprendizaje basado en proyectos aprendizaje colaborativo aprendizaje por tareas áreas de la competencia digital artefactos digitales autoevaluación avatar capacitación ciudadano digital código de respuestas competencias digitales competencias docentes conocimiento Cristobal Cobos criterios curación de contenidos DAFO didáctica diseño curricular diseño del proyecto diseño del trabajo docente dispositivos digitales e-actividad ejemplos enseñanza enseñanza directa escala estimativa escenarios educativos estímulo estrategias evaluación factores Flipped learning FODA función docente gamificación guión herramientas digitales identidad digital infoxicación investigación de ABP Jolubot jolulozo Líder edtech lista de cotejos lógica Loyola Marco LOTI marketing Modelo LAT MOOC motivación narración narración digital negocio netiqueta noobot nootecnología nootrópica normas pantallas pensamiento pensamiento visual Perfil edtech planificación PLE PMV preguntas preparación presentación presentación personal programación prototipo proyecto de innovación proyecto de investigación proyecto memorable pruebas de selección pruebas escritas pruebas objetivas REA Recursos Educativos Abiertos red de aprendizaje respuestas robótica rubrica rúbricas Scratch seguridad sexting sextorsión socialización storyboard suplantación técnicas Tecnoadicción TIC toma de decisiones trabajo de equipo unidad didáctica valoración de ABP Ventana de Johari visualthinking

Archivo del blog

► 2021 (11)
- ► julio (1)
- ► junio (3)
- ► mayo (2)
- ► abril (3)
- ► febrero (1)
- ► enero (1)

► 2020 (16)
- ► noviembre (1)
- ► octubre (4)
- ► septiembre (10)
- ► julio (1)

► 2019 (1)
- ► enero (1)

► 2018 (4)
- ► noviembre (1)
- ► junio (2)
- ► mayo (1)

► 2017 (6)
- ► marzo (4)
- ► febrero (2)

► 2016 (7)
- ► julio (1)
- ► mayo (1)
- ► abril (1)
- ► marzo (3)
- ► enero (1)

► 2015 (25)
- ► diciembre (2)
- ► noviembre (12)
- ► octubre (2)
- ► junio (3)
- ► mayo (6)

▼ 2014 (25)
- ► julio (1)
- ► junio (2)
- ► mayo (7)
- ► abril (7)
- ▼ marzo (2)
  - Iniciando el curso ABP con el INTEF
  - El MOOC del INTEF: una experiencia gozosa de apren...
- ► febrero (4)
- ► enero (2)

Suscríbete con tu e-mail

Ingresa tu email:

APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR

GAMIFICACIÓN EN EL AULA

ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL

TOMA DE DECISIONES

TENDENCIAS DIGITALES

RENDIMIENTO DE DISPOSITIVO MÓVIL

ALERTA VIRUS

ADICCIÓN A LA TECNOLOGÍA

Protección de la salud - Seguridad

ERGONOMÍA DIGITAL

Visual Thinking en Educación

InfoEficaz

COMPETENCIA DIGITAL

DOCENTE ABP

Docente Evaluador

Docente Activo

PLE DOCENTE

DOCENTE CONECTADO

SEGURIDAD DIGITAL

Licencia Creative Commons

Jolulozo; jugando y estudiando gozo por José Luis Loyola Zorrilla se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.

Tema Picture Window. Imágenes del tema: 5ugarless. Con la tecnología de Blogger.